La formazione del liceo linguistico ha come obbiettivo l’approfondimento delle conoscenze, delle abilità e delle competenze necessarie per padroneggiare le lingue in modo da relazionarsi criticamente alle altre culture.
Al termine del percorso didattico, gli studenti saranno in grado di comunicare in tre lingue in tutti gli ambiti sociali e nei vari frangenti professionali, di usufruire in maniera critica e dialettica di messaggi veicolati nelle varie lingue da fonti differenti, di riflettere comparando le strutture e, in generale, le variazioni dei sistemi linguistici studiati; i ragazzi avranno la possibilità di confrontarsi con l’analisi critica del sapere e della cultura di altri popoli che possiedono peculiarità e stili di vita differenti, acquisendo vedute più ampie.
PIANO DI STUDI
| materia d’insegnamento | 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | 5° anno |
| lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| lingua latina | 2 | 2 | – | – | – |
| lingua e cultura straniera 1* | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| lingua e cultura straniera 2* | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| lingua e cultura straniera 3* | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| storia e geografia | 3 | 3 | – | – | – |
| storia | – | – | 2 | 2 | 2 |
| filosofia | – | – | 2 | 2 | 2 |
| matematica** | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| fisica | – | – | 2 | 2 | 2 |
| scienze naturali*** | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| storia dell’arte | – | – | 2 | 2 | 2 |
| scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| religione o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| totale complessivo ore | 27 | 27 | 30 | 30 | 30 |
